SKOLENS IDÉGRUNDLAG

Næstved Fri Skoles oprindelige idégrundlag er hentet fra Sudbury Valley School, en demokratisk friskole i Massachusetts, USA.

Skolen tilbyder med sin grundidé og struktur et sted, hvor eleverne kan lære selvstændighed, lære at vise og blive vist tillid. Respekt og ansvar er nøgleord i hverdagen i et miljø, hvor eleverne møder livets mangfoldighed indenfor rammerne af et skoledemokrati.